16March
У подруги есть младший брат, которому с детства говорили, какая у него крутая и умная старшая сестра, как она прекрасно учится, прям спортсменка-комсомолка-красавица.
У подруги жесткий синдром отличницы, граничащий с какими-то жуткими проявлениями синдрома бога.

Брат (удивительно, да?) безумно задротит учебу, участвует в любой активности, даже ни капли ему неинтересной, плачет над четверками и делает нервы всем вокруг, чтобы его уроки проверяли каждый раз.

Их семья не видит никакой проблемы, мол, да никогда такого не было, чтобы мы принуждали учиться!

И я очень сильно могу понять этого малыша. Для меня в детстве "светом в конце тоннеля" в качестве стимула учиться на "отлично" были частые истории от мамы про ее прекрасную учебу на отлично, что даже текущих четверок не было и добавки в виде "ну ты же можешь учиться отлично? вот и учись".

Казалось бы, в чужой монастырь со своим уставом не ходят, но как мне каждый раз грустно слышать телефонные разговоры подруги с братом.
Comments:
kalita3 years ago
boltenok: Я отчасти тоже такая, но с терапией стала больше приземляться к реальности. Меня больше иногда чрезмерное занудство выводит из себя, а такие люди часто очень занудны. Чуть вбок от четкого определения чего-либо уйдешь и сразу тебя словарями обкидают с точнейшими пояснениями, где ты был неправ, хотя на суть события это может не влиять от слова совсем.
Так как я понимаю эти ощущения, то это очень тяжело так жить.
Подруга тоже проблемы не видит. Мы с ней как-то обсуждали их ситуацию. И я так легонько вкинула мысль, а зачем вообще пацану навязывать именно отличную учебу? Она отпиралась, мол, да мы не навязываем, я ему говорю, чтобы он учился в своем темпе и чтобы главное интересно было. Ну а следом ругалась на него, что он будет знать и в следующий раз намного лучше заниматься, когда он получил 4 по английскому, а не 5